Enseignée depuis leur plus jeune âge dans les écoles, la discipline fait partie de leur vie quotidienne et n’est que le paradigme d’un imposant héritage culturel. Bien qu’ils s’imaginent un usage autoritaire, cette particularité culturelle ne rend la curiosité des Occidentaux que plus importante encore à l’égard des aspects si uniques du quotidien nippon. L’élaboration de cette manière de vivre implique de remonter quelques siècles en arrière durant l’époque Edo (1603-1868), qui a suscité tout l’intérêt des occidentaux.